Ante la necesidad del alumnado con sordera de disponer de contenidos, formatos y plataformas accesibles para concluir el curso académico con éxito, desde ASPAS Salamanca ponemos a disposición del profesorado que atiende a alumnos y alumnas con discapacidad auditiva esta infografía elaborada por nuestra compañera Rosa Bernal Leyte , integrante del Servicio de Promoción de la Autonomía Personal (SPAP) de nuestra asociación. Este documento contiene algunas recomendaciones que pueden ayudar a estos profesionales a crear y facilitar recursos escolares accesibles para que estos chicos y chicas pueda aprender desde casa sin dificultades. Esperamos que sea de vuestro interés.
Consulta la infografía en lse aquí.