El Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030, ha actualizado la Guía de Ayudas sociales y Servicios para las familias. Esta guía dispone de información relativa a muchas cuestiones que pueden ser de interés.

A través del siguiente enlace podéis acceder al Conversatorio «La competencia lingüística del alumnado con sordera para Aprender a Aprender en un contexto de educación inclusiva«, una acción de comunicación, debate y toma de conciencia entre la comunidad educativa llevada a cabo por FIAPAS.

Accede a la emisión del Conversatorio aquí: https://www.youtube.com/watch?v=UxAGkwEgHTQ

Ya está disponible en la Biblioteca Virtual de FIAPAS el nuevo trabajo «Sordera Infantil con Discapacidad Asociada (DA+): recomendaciones CODEPEH 2021» que parte de la revisión y análisis de la reciente evidencia científica sobre la materia y pone de relieve que aproximadamente el 40% de los niños con sordera tienen añadido un trastorno del desarrollo o un problema médico importante, que puede retrasar la edad de diagnóstico de la sordera y/o precisar de la intervención de otros profe­sionales. Esta situación se denomina como «hipoacusia o sordera con discapacidad añadida» (DA+).

La Confederación Española de Familias de Personas Sordas (FIAPAS), llevará a cabo los  días 17-20 de octubre y 10 de noviembre de 2022, el Curso de Formación Especializada, bajo el título “Metodologías y Estrategias Inclusivas en la era digital para el acceso del alumnado con discapacidad auditiva al currículo”, dirigido al profesorado en activo que atiende a alumnado con discapacidad auditiva.

El curso tendrá una duración de: 16 horas presenciales / 4 horas trabajo individual (20 horas, certificado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado – INTEF). Se impartirá en modalidad presencial a distancia, a través de la plataforma ZOOM en 5 sesiones formativas.

Inscripciones a partir del 16 de septiembre en la Web de FIAPAS: www.fiapas.es

FIAPAS organiza este curso en el marco de colaboración que mantiene con el Ministerio de Educación y Formación Profesional y con el apoyo de la Fundación ONCE.

ASPAS-SALAMANCA recoge el Sello EFQM 200, por parte del Club de Excelencia en Gestión, en un acto celebrado en la sede de FIAPAS, junto a otras 4 entidades del Movimiento Asociativo de la Confederación, en el marco de la Asamblea General del Movimiento Asociativo FIAPAS.

Nuestra enhorabuena también a todas ellas: ATPANSOR-Teruel; ACAPPS-Barcelona; FEDAPAS-Extremadura; ASCAPAS-Plasencia y a FIAPAS que revalidaron el sello EFQM 400.