Infografía elaborada por nuestra compañera Susana Casado, responsable del programa de ‘Logopedia itinerante’, gracias a la financiación de la Diputación de Salamanca, para fomentar la lectura entre los más pequeños. ¡Feliz Día del Libro!

Ante la necesidad del alumnado con sordera de disponer de contenidos, formatos y plataformas accesibles para concluir el curso académico con éxito, desde ASPAS Salamanca ponemos a disposición del profesorado que atiende a alumnos y alumnas con discapacidad auditiva esta infografía elaborada por nuestra compañera Rosa Bernal Leyte , integrante del Servicio de Promoción de la Autonomía Personal (SPAP) de nuestra asociación. Este documento contiene algunas recomendaciones que pueden ayudar a estos profesionales a crear

Añadimos un nuevo vídeo cuya documentación ha sido realizada por nuestra psicóloga Cristina Isabel Pérez, responsable del proyecto «Atención Psicológica a Familias» financiado por la Fundación A.M.A. Seguros Podéis descargaros el documento íntegro en formato pdf en el apartado «documentación» de esta página. Esperamos que os sirva de ayuda. Información accesible en lengua de signos y con subtitulos aquí  

Las actividades básicas que ejecutamos en nuestra vida diaria se pueden convertir en un juego para estimular el lenguaje de los más pequeños y así poder desarrollar sus habilidades comunicativas. Para ello, os dejamos unas recomendaciones. Infografía elaborada por nuestra compañera Susana Casado, responsable del programa de ‘Logopedia itinerante’, debido a la situación actual ya que no puede asistir a los domicilios y sigue trabajando de forma online. Proyecto que nuestra Entidad puede llevar a cabo,

ASPAS Salamanca se despiede de vosotros y vosotras hasta la vuelta de las vacaciones con nuevos recursos para que estos días en casa sean lo más llevaderos posible. Podeís acceder a ellos en nuestra sección «ACTIVIDADES PARA DISFRUTAR EN CASA» ¡FELIZ SEMANA SANTA!  

ASPAS Salamanca, en colaboración con  y el Ayuntamiento de Salamanca,   ha elaborado un nuevo recurso con el objeto de hacer más accesible la cultura a las personas sordas. Este recurso desarrollado a través de nuestro Proyecto “Signando Cultura” , financiado por  la Junta de Castilla y León y el ECyL, consiste en un vídeo en el que se han añadido subtítulos e incorporado la figura del intérprete de lengua de signos al vídeo original de la obra de teatro:  » Nanuk en el bosque

MUSEO DEL PRADO: – General: https://www.museodelprado.es/coleccion/obras-de-arte – Para los peques: https://www.agendamenuda.es/…/2091-visita-online-al-museo-d… MUSEO REINA SOFÍA: https://www.museoreinasofia.es/publicaciones MUSEO THYSSEN: https://static.museothyssen.org/mi…/vv_permanente/index.htm…; MUSEO ARQUEOLÓGICO NACIONAL: http://www.man.es/man/home.html MUSEO SOROLLA: https://artvision360.com/…/museo-sorolla-visita-virtual-360/ MUSEO NACIONAL DE ARTES DECORATIVAS: http://www.culturaydeporte.gob.es/…/co…/recorrido-salas.html LA TABACALERA: https://my.matterport.com/show/… MUSEO DE LA CULTURA DE LA JUVENTUD DE GOOGLE: https://artsandculture.google.com/p…/museum-of-youth-culture LA CASA ENCENDIDA de Madrid: https://www.lacasaencendida.es/…/mequedoencasa-programacion…     Tenéis la información ampliada en el siguiente vídeo: Esta información también está disponible en nuestra sección: ACTIVIDADES PARA DISFRUTAR EN CASA

¿Recordáis estos consejos? Consulta de nuevo este recurso elaborado por nuestra compañera Cristina Isabel Peréz, responsable de nuestro  Servicio de Atención Psicológica a Familias financiado por la Fundación AMA,  en este vídeo accesible en lengua de signos y con subtítulos. https://youtu.be/OqVG-UUNsVI

Os recordamos unas pautas que facilitan y apoyan la comunicación con una persona con sordera y que pueden ser útiles para los profesionales que se relacionan con la ciudadanía en este momento de emergencia sanitaria. Descarga las pautas AQUÍ